Papel de la sección 38 en la educación primaria
El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (S.N.T.E.) es una organización nacional cuyos objetivos tienen que ver con la conquista y preservación de los derechos económicos, sociales, laborales y profesionales de sus agremiados. Los Estatutos del S.N.T.E., que rigen el destino de la Organización, definen las acciones a seguir para el logro de los objetivos.
Es indudable que la tecnología actual ha conjuntado diversos medios de comunicación en uno solo, con características superiores en cada rama y con las consecuentes ventajas de calidad, manejo y control de la información relevante, para una mayor eficacia en las acciones.
Toda información que requiera de acciones y/o respuestas impostergables llegará a su destino con la celeridad, la claridad y la eficacia para su fiel cumplimiento; información cuya procedencia sea del Comité Ejecutivo del S.N.T.E. hacia la Sección 38, de la Sección 38 hacia las regiones del estado; en fin, en todos los sentidos del entorno de competencia de nuestra gran Organización Sindical.
Antecedentes
En Coahuila, la educación básica —primaria y secundaria— empezó a organizarse a finales del siglo 19, con el apoyo decidido del Gobierno estatal y los municipales. Todavía a mediados del siglo pasado, los presidentes municipales otorgaban los nombramientos y pagaban sus haberes a los maestros.
Es indudable que la tecnología actual ha conjuntado diversos medios de comunicación en uno solo, con características superiores en cada rama y con las consecuentes ventajas de calidad, manejo y control de la información relevante, para una mayor eficacia en las acciones.
Toda información que requiera de acciones y/o respuestas impostergables llegará a su destino con la celeridad, la claridad y la eficacia para su fiel cumplimiento; información cuya procedencia sea del Comité Ejecutivo del S.N.T.E. hacia la Sección 38, de la Sección 38 hacia las regiones del estado; en fin, en todos los sentidos del entorno de competencia de nuestra gran Organización Sindical.
Antecedentes
En Coahuila, la educación básica —primaria y secundaria— empezó a organizarse a finales del siglo 19, con el apoyo decidido del Gobierno estatal y los municipales. Todavía a mediados del siglo pasado, los presidentes municipales otorgaban los nombramientos y pagaban sus haberes a los maestros.
El sistema tenía sus pros y sus contras: hubo por los años 30’s un municipio en el que los maestros se fueron a la huelga sin apoyo de ninguna clase, porque el Ayuntamiento no les había pagado sus sueldos de ocho meses. El caso dio origen a la organización sindical que sería el antecedente de la ahora poderosa Sección 38 del SNTE.
La sección 38 se formo en 1968, antes era la sección 35. Su primer dirigente fue Prof. Felipe de Alba Galván, quien participo desde que era la sección 35
Definición:
Organización sindical que se encarga de dirigir y coordinar el sistema educativo de Coahuila, con la función de establecer y difundir las formas en que se proporcionará la educación en el estado.
Características:
La sección 38 del SNTE se encarga de:
· Promover el desarrollo educativo y cultural, así como dar a conocer los avances que se obtienen en estos ámbitos.
· Aplicar y proponer programas de capacitación e investigación educativa, así como otorgar becas y estímulos económicos a sus agremiados.
· Impulsar entre los trabajadores de la educación el interés y empeño por la superación profesional.
· Promover iniciativas que busquen el mejoramiento del servicio educativo que prestan los trabajadores de la educación a la sociedad.
· Gestionar ante las autoridades, las instituciones públicas y privadas, la permanente capacitación, la actualización técnico pedagógica y la superación profesional de los trabajadores de la educación.
· Tramitar ante las Instituciones correspondientes el suministro oportuno de calidad de los beneficios que se deriven de las obligaciones que por ley, reglamentos o costumbre dichas Dependencias han asumido.
· Impulsar campañas permanentes encaminadas al pleno respeto de los derechos humanos en todos los ámbitos de la sociedad.
· Promover que los programas de servicios y solidaridad sindical beneficien a los agremiados y en especial a jubilados y pensionados, a partir de la administración del Fondo de Ahorro Solidario de los Trabajadores de la Educación.
· Formar políticas que en materia de Administración y Finanzas, permitan la eficiencia financiera y el cuidado del patrimonio sindical de la Sección.
· Establecer las normas y lineamientos para la administración de los recursos humanos, financieros, materiales e informáticos destinados al cumplimiento de las metas y compromisos establecidos en el Estatuto.
· Aplicar las normas, controles y procedimientos preventivos para el uso adecuado de los bienes y recursos de la Sección.
· Garantizar el acceso a la información acerca de los fundamentos filosóficos, los valores demográficos, los objetivos programáticos y la imagen de nuestra organización y su quehacer educativo, cultural, sindical, político y social, en la entidad federativa.
· Aplicar las normas, controles y procedimientos preventivos para el uso adecuado de los bienes y recursos de la Sección.
· Realizar los trámites propios de cada nivel, subsistema o modalidad.
¿Cómo se aplica en Coahuila?
La sección 38 del SNTE (Sindicato Nacional de Trabajadores del Estado)se encarga de organizar la educación en el estado. El sindicato de esta sección tiene mayores atribuciones que el sindicato de la sección 5ª, por ser este estatal. Este sindicat se encarga principalmente de la educación básica en la que va incluida la educación primaria. En éste nivel educativo, la sección 38 se encarga de capacitar a los docentes, proporcionar espacios para impartir clases, así como material y financiamiento en el mantenimiento de las escuelas y el sueldo de los docentes y directivos del sistema. También organiza los programas educativos, culturales, sociales y deportivos que competen a los integrantes de este sindicato y por tanto de la sección 38
Opinión
Considero que la sección 38 es de gran importancia dentro de la impartición educativa en el estado, porque se encarga de distribuir el financiamiento en las escuelas y de capacitar a los trabajadores de la educación en el estado. La sección 38 comparada con el país viene siendo el estado, porque así como el país le otorga al estado, y éste al municipio, así el comite ejecutivo dispone sobre la sección 38 y esta hacia las regiones del estado.
Definición:
Organización sindical que se encarga de dirigir y coordinar el sistema educativo de Coahuila, con la función de establecer y difundir las formas en que se proporcionará la educación en el estado.
Características:
La sección 38 del SNTE se encarga de:
· Promover el desarrollo educativo y cultural, así como dar a conocer los avances que se obtienen en estos ámbitos.
· Aplicar y proponer programas de capacitación e investigación educativa, así como otorgar becas y estímulos económicos a sus agremiados.
· Impulsar entre los trabajadores de la educación el interés y empeño por la superación profesional.
· Promover iniciativas que busquen el mejoramiento del servicio educativo que prestan los trabajadores de la educación a la sociedad.
· Gestionar ante las autoridades, las instituciones públicas y privadas, la permanente capacitación, la actualización técnico pedagógica y la superación profesional de los trabajadores de la educación.
· Tramitar ante las Instituciones correspondientes el suministro oportuno de calidad de los beneficios que se deriven de las obligaciones que por ley, reglamentos o costumbre dichas Dependencias han asumido.
· Impulsar campañas permanentes encaminadas al pleno respeto de los derechos humanos en todos los ámbitos de la sociedad.
· Promover que los programas de servicios y solidaridad sindical beneficien a los agremiados y en especial a jubilados y pensionados, a partir de la administración del Fondo de Ahorro Solidario de los Trabajadores de la Educación.
· Formar políticas que en materia de Administración y Finanzas, permitan la eficiencia financiera y el cuidado del patrimonio sindical de la Sección.
· Establecer las normas y lineamientos para la administración de los recursos humanos, financieros, materiales e informáticos destinados al cumplimiento de las metas y compromisos establecidos en el Estatuto.
· Aplicar las normas, controles y procedimientos preventivos para el uso adecuado de los bienes y recursos de la Sección.
· Garantizar el acceso a la información acerca de los fundamentos filosóficos, los valores demográficos, los objetivos programáticos y la imagen de nuestra organización y su quehacer educativo, cultural, sindical, político y social, en la entidad federativa.
· Aplicar las normas, controles y procedimientos preventivos para el uso adecuado de los bienes y recursos de la Sección.
· Realizar los trámites propios de cada nivel, subsistema o modalidad.
¿Cómo se aplica en Coahuila?
La sección 38 del SNTE (Sindicato Nacional de Trabajadores del Estado)se encarga de organizar la educación en el estado. El sindicato de esta sección tiene mayores atribuciones que el sindicato de la sección 5ª, por ser este estatal. Este sindicat se encarga principalmente de la educación básica en la que va incluida la educación primaria. En éste nivel educativo, la sección 38 se encarga de capacitar a los docentes, proporcionar espacios para impartir clases, así como material y financiamiento en el mantenimiento de las escuelas y el sueldo de los docentes y directivos del sistema. También organiza los programas educativos, culturales, sociales y deportivos que competen a los integrantes de este sindicato y por tanto de la sección 38
Opinión
Considero que la sección 38 es de gran importancia dentro de la impartición educativa en el estado, porque se encarga de distribuir el financiamiento en las escuelas y de capacitar a los trabajadores de la educación en el estado. La sección 38 comparada con el país viene siendo el estado, porque así como el país le otorga al estado, y éste al municipio, así el comite ejecutivo dispone sobre la sección 38 y esta hacia las regiones del estado.

3 Comments:
Es interesante la información aqui expuesta porque en ocasiones esta información es necesaria y no se encuentran las fuentes para encontrarla. Opino que esta información es adecuada para conocer acerca de la sección 38. me llamo la atención porque podria ser que a mi me dieran una plaza en esta sección del SNTE.
PIC-4°
la sección 38 es muy importante para nosotros como futuros maestros y me parece muy bien que los de primero esten realizando este tipo de trabajos para informar sobre aspectos interesantes de la educación. Felicidades.
Tanía C. A. G. 3°
Me llama la atención que estas nuevas generaciones utilicen los medios de comunicación para expresarse y mostrarles a todos el trabajo que realizan. Conocer los estatutos de las instituciones facilita el entendimiento y desarrollo de los procesos cuando se está involucrado en ellos.
Profra. Hermelinda Solís Padilla
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